Система по реализации курсов внеурочной деятельности в ГБОУ СО «Колчеданская школа-интернат»

07.03.2019

Курсы внеурочной деятельности - это такая сфера деятельности, которая дает возможность детям развивать творческие способности, воспитывать в себе такие качества, как активность, раскрепощенность, свобода взглядов и суждений, ответственность, увлеченность и многое другое. Занятия  обеспечивают разнообразные потребности ученика и направлены на сохранение физического, психологического и нравственного здоровья ребенка, формирования сплоченного и творческого школьного коллектива, воспитание самоуважения, уважения и терпимости к другим людям, воспитание понимания ценности образования, открывающего путь к новым возможностям, к осуществлению своих мечтаний, в том числе и выборе профессии.

Цель -  выявление и развитие способностей каждого ребенка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности, способной впоследствии на участие в развитие общества. 

        Осуществляя работу по ведению курсов внеурочной деятельности  образовательное учреждение реализует идею создания условий для развития творческих способностей и формирования навыков и умений, необходимых для развития гармонически развитой личности. Существенными характеристиками указанного педагогического пространства является здоровье сберегающая атмосфера, наличие психологического комфорта для каждого ребенка, постоянное наращивание творческого потенциала личности, овладение навыками самостоятельной деятельности, развития постоянных интересов обучающихся с разными психофизиологическими данными.

 Организация курсов внеурочной деятельности в образовательном учреждении  имеет свои особенности : с одной стороны - она реализует потребность детей, а с другой, в ней должны учитываться интересы образовательной деятельности  в целом. При организации системы дополнительного образования в образовательном учреждении  педагогический коллектив опирается на следующие принципы:

•         свободный выбор ребенком видов и сфер деятельности;

•         ориентация на личностные интересы, потребности, способности ребенка;

•         возможность свободного самоопределения и самореализации ребенка;

•         единство обучения, воспитания, развития.

Режим занятий обусловлен спецификой   образовательного учреждения: занятия проводятся во второй половине дня после окончания предметов учебного цикла. На занятиях преподаватели используют современные образовательные технологии, которые отражены в принципах: индивидуальности, доступности, преемственности, результативности. Хорошим показателем работы является участие обучающихся  в мероприятиях, конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, выставках, фестивалях.

               Учебный план по реализации курсов внеурочной деятельности разработан на основе уже сложившихся в образовательном учреждении традиций, с учетом возможностей образовательного учреждения, профессионального потенциала педагогического коллектива, пожеланий обучающихся и их родителей  (законных представителей). Программы по дополнительному образованию реализуются на всех этапах обучения с 1 по 9 классы.

Курсы внеурочной деятельности реализуется по следующим направлениям:

07.03.2019

Художественное

        Работа курсов художественной  направленности служит развитию творческих способностей обучающихся. Знакомству с произведениями искусств, духовному и эстетическому развитию личности, воспитанию мира чувств, его эмоциональной чуткости.

        На базе образовательного учреждения работают следующие кружки, студии:

Реализация по программе  курса внеурочной деятельности «Вокальный» (1-9 классы)

Реализация по программе  курса внеурочной деятельности «Танцевальный» (1-9 классы)

Реализация по программе  курса внеурочной деятельности « Театральный» (4-9 классы)

Реализация по программе  курса внеурочной деятельности «Рукодельница» (1-9 классы)

Реализация по программе  курса внеурочной деятельности « Чудо дерево» (5-9 классы)

Физкультурноно – спортивное

Целесообразность работы этой направленности продиктовано снижением двигательной активности школьников, которая сказывается на состоянии здоровья, физическом развитии и физической подготовленности детей. Данные курсы призваны сформировать у обучающихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Мир спорта охватывает и увлекает детей, формирует специальные знания, совершенствует функциональные возможности организма, формирует организаторские навыки, воспитывает волевые качества, уважение к партнеру.

           На базе образовательного учреждения с 1 по 9 классы реализуются следующие спортивные программы курсов внеурочной деятельности:

«Игровые виды спорта» (1-9 классы)

« Лыжные гонки» (1-9 классы)

ГБОУ СО «Колчеданская школа – интернат» с 2002г. принимает активное участие в Специальном Олимпийском движении Свердловской области, с 2016г. принимает  участите по спорту ЛИН. Обучающиеся  под руководством опытных, профессиональных педагогов - тренеров образовательного учреждения неоднократно  покоряли олимпийский пьедестал  районного, областного, Всероссийского и  Международного уровней в таких видах спорта как: лыжные гонки и бег на снегоступах, плавание, бочче, легкая атлетика, баскетбол, волейбол, настольный теннис.  

 С целью увеличения занятости детей  и подростков по программам курсов внеурочной деятельности  с сентября  2015г. заключен договор о сотрудничестве с ГАОУ СО Школа АФК г. Екатеринбурга. В рамках договорных обязательств, обучающимся предоставлена дополнительная возможность посещения занятий по  дополнительным общеобразовательным программам по адаптивно физической культуре.

Социально – педагогическое

«Отряд    ЮИД» (5-9 классы)

Отряд ЮИД  -  добровольное  детское объединение, которое создано с целью воспитания у обучающихся коллективизма, высокой общей культуры, профессиональной ориентации, широкого привлечения их к организации пропаганды безопасного поведения на дорогах и улицах среди детей и подростков.