государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области
«Колчеданская школа – интернат, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы»
ПРИКАЗ
«14» мая 2026 г.
с. Колчедан
№ 117
Об утверждении учебного плана ГБОУ СО «Колчеданская школа - интернат» на 2026 – 2027 учебный
год
На основании:
Федерального Закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
(с изменениями и дополнениями).
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. № 1599 «Об
утверждении Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся
с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».
Приказа Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1026 «Об утверждении федеральной
адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)».
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 года № 115 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования».
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября
2020 года № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно –
эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи».
Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2021 г. № 2 «Об
утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования
к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
Устава ГБОУ СО «Колчеданская школа - интернат».
Локальных нормативных актов ГБОУ СО «Колчеданская школа - интернат»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить учебный план ГБОУ СО «Колчеданская школа – интернат» на 2026 - 2027 учебный год
Учебный план
образования обучающихся с нарушением интеллекта
для 1 - 4 классов
пятидневная учебная неделя
Предметные области
Класс
Учебные предметы
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Искусство
5. Физическая культура
6. Технология
ИТОГО:
1. Человек
2. Язык и речевая
практика
ИТОГО:
Обязательная часть
1.1. Русский язык
1.2. Чтение
1.3. Речевая практика
2.1. Математика
3.1. Мир природы и человека
4.1.Музыка
4.2. Рисование (изобразительное
искусство)
5.1. Адаптивная физическая культура
6.1. Ручной труд
Количество часов в неделю
1а
2а
3
4
класс
класс
класс
класс
3
3
2
3
2
2
1
3
4
2
4
1
1
1
Всего
3
4
2
4
1
1
1
3
4
2
4
1
1
1
12
15
8
15
5
5
4
3
3
3
2
1
1
21
20
20
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1.1. Основы безопасности и
1
1
жизнедеятельности
1.2. Уроки добра
1
1
2.1. Русский язык
1
1
3
1
20
12
5
81
1
3
1
1
3
3
3
9
3
3
Максимально допустимая нагрузка (при пятидневной учебной
21
неделе)
1. Коррекционно –
1.1. Ритмика
1
развивающая область
1.2. Логопедические занятия
2
1.3. Развитие психомоторики и
2
сенсорных процессов
1.4. ЛФК
1
ИТОГО:
6
Внеурочная деятельность
Общекультурное
«Грамотейка»
«Акварелька»
«Чудеса из бумаги»
«Волшебные краски»
«Радуга творчества»
«Чудеса своими руками»
1
«Разговоры о важном»
1
Социальное
«Развивай-ка»
1
«Я познаю мир»
«Любознайка»
«Веселый каллиграф»
1
«Учусь учиться»
«Занимательная математика»
ИТОГО:
4
Всего к
31
финансированию
23
23
23
90
1
2
2
1
2
2
1
2
2
4
8
8
1
6
1
6
1
6
4
24
1
1
1
1
1
1
1
1
4
1
1
1
1
1
1
16
130
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
33
1
4
33
4
33
Учебный план
образования обучающихся с нарушением интеллекта
для 5 - 9 классов
пятидневная учебная неделя
Предметные области
Класс
Учебные предметы
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Человек и
общество
5. Искусство
6. Физическая
культура
7. Технология
ИТОГО:
1. Математика
2. Язык и речевая
практика
5
6а
Количество часов в неделю
6б
7а
7б
8а
9а
Обязательная часть
1.1. Русский язык
4
4
4
4
4
4
1.2. Чтение (Литературное
4
4
4
4
4
4
чтение)
2.1. Математика
4
4
4
3
3
3
2.2. Информатика
1
1
1
3.1. Природоведение
2
2
2
3.2. Биология
2
2
2
3.3. География
2
2
2
2
2
4.1. Основы социальной жизни
2
2
2
2
2
2
4.2. Мир истории
2
2
4.3. История Отечества
2
2
2
5.1. Музыка
1
5.2. Рисование
2
(изобразительное искусство)
6.1. Адаптивная физическая
2
2
2
2
2
2
культура
Профильный труд
6
6
6
7
7
7
7.1. Сельскохозяйственный
труд
7.2. Дворники
7.3. Швейное дело
7.4. Столярное дело
7.5. Прикладное искусство
7.6. Поварское дело
7.7. Строительное дело
6
6
6
7
7
7
Дополнительное деление
27
28
28
29
29
29
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1.1. Геометрия
1
1
1
2.1. Русский язык
1
1
1
Всего
9б
4
4
4
4
32
32
3
1
3
1
2
2
2
2
2
2
2
2
27
5
6
10
14
16
4
10
1
2
2
2
16
7
7
53
7
29
7
29
53
228
3
3
3. Технология
3.1. Профильный труд
Дополнительное деление
ИТОГО:
2
2
2
Максимально допустимая нагрузка (при пятидневной
29
30
30
учебной неделе)
1. Коррекционно –
1.1. Логопедические занятия
2
2
2
развивающая область 1.2. Развитие психомоторики и
2
2
2
сенсорных процессов
1.3. ЛФК
2
2
2
ИТОГО:
6
6
6
Внеурочная деятельность
Общекультурное
«Мир информатики»
«Разговоры о важном»
1
1
1
Социальное
«Школа домашнего ремонта»
1
1
1
«Юный кулинар»
«Школа рукоделия»
«Домашний уют»
1
1
1
«Россия – мои горизонты»
1
1
«Кулинарные фантазеры»
Нравственное
«Мир увлекательных книг»
1
ИТОГО:
4
4
4
Всего к
39
40
40
финансированию
1
1
1
30
1
1
1
30
1
1
1
30
1
1
1
30
1
1
1
30
5
5
11
239
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
16
16
2
6
2
6
2
6
2
6
2
6
16
48
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
40
4
40
4
40
4
40
4
40
3
8
3
3
2
3
7
2
1
32
319 +
58= 377
2. Контроль за исполнением настоящего приказа возлагаю на заместителя директора по учебно –
воспитательной работе Тагильцеву С.В.
Директор
Богачёва И.Т.
С приказом ознакомлена:
Ф.И.О.
Тагильцева С.В.
Дата
Подпись
